桌上型高低溫試驗箱|百科

　　桌上型高低溫試驗箱是一種用于模擬各種溫度環(huán)境的設(shè)備。它可以在恒定的高溫或低溫下對樣品進行長時間的加熱或冷卻，以便測試其耐熱、耐寒等性能。試驗箱主要由箱體、制冷系統(tǒng)、加熱系統(tǒng)、溫度控制系統(tǒng)、溫度傳感器等部分組成。溫度控制系統(tǒng)是試驗箱的核心部分，它可以控制試驗箱內(nèi)部的溫度、濕度和時間等參數(shù)，以滿足不同產(chǎn)品的測試要求。
 

　　與傳統(tǒng)的高低溫試驗箱相比，桌上型高低溫試驗箱具有體積小、移動方便、占用空間少、使用操作簡單等優(yōu)點。相對于大型試驗箱，桌上型試驗箱的成本較低，使用門檻也較低，同時具有高精度、高穩(wěn)定性、高可靠性等性能優(yōu)勢。此外，由于其體積小巧，使用時也不需要進行特殊維護，因此使用壽命較長，經(jīng)濟效益也是非常顯著的。
 

　　在使用之前，需要根據(jù)測試要求設(shè)置試驗箱的溫度、時間和濕度等參數(shù)。然后將樣品放入試驗箱內(nèi)，并將溫度傳感器插入樣品中進行檢測。之后，啟動試驗箱，按照設(shè)置的參數(shù)進行測試。在測試過程中，應注意觀察樣品的狀態(tài)變化，并及時調(diào)整試驗箱的參數(shù)以保證測試的準確性和穩(wěn)定性。
 

　　試驗箱“負載”是指我們的試驗產(chǎn)品的重量、或者是產(chǎn)品需要通電測試它的發(fā)熱量就是指負載。“負載”分為不發(fā)熱負載和發(fā)熱負載，不通電或通電不發(fā)熱的測試產(chǎn)品稱為不發(fā)熱負載，這種負載對試驗箱整體可測試溫濕度范圍可以說是沒有影響的，只是對升降溫或升降濕的時間有影響。需要通電測試并且會散發(fā)熱量的測試產(chǎn)品為發(fā)熱負載，這種負載對溫度和濕度的影響就比較大，不同的溫度點或濕度點能承受的負載量也不一樣。
 

　　產(chǎn)品在進行溫度試驗時需要考慮選擇相應合適的試驗設(shè)備至關(guān)重要。
 

　　1、要求測試范圍要滿足產(chǎn)品失效可能性試驗范圍，即無論是高溫箱還是低溫箱或者溫濕度試驗箱或冷熱沖擊試驗箱都應能夠滿足試驗要求所規(guī)定的極值溫度條件。
 

　　2、保證試驗樣品的體積不應大于試驗設(shè)備工作容積的1/5的原則標準來選擇試驗設(shè)備。
 

　　3、為保證試驗區(qū)內(nèi)溫度的均勻性，根據(jù)樣品的發(fā)熱功率來定制試驗箱的運風對流 方式。采用熱風自然對流方式，特別適宜粉狀物干燥，而大多數(shù)試驗設(shè)備均采用熱風強制循環(huán)方式。設(shè)備溫度分布的差異對試驗結(jié)果影響很大，當采用較大的樣品時，或者在同一時間測試的樣品數(shù)量較大時，試驗的結(jié)果將隨著位置的不同而存在很大差別，因此應該選擇溫度均勻性盡可能好的設(shè)備。
 

　　4、防止試驗區(qū)產(chǎn)生熱輻射或者發(fā)熱負載大引起的樣品吸熱或放熱，要求設(shè)備的加熱或制冷系統(tǒng)裝置對樣品在測試過程中無影響均溫性和升降溫速率。
 

　　使用模擬環(huán)境試驗箱設(shè)備時的注意事項：
 

　　1、進行大塊樣品試驗時上升氣流和下降氣流會出現(xiàn)溫濕度偏差，因此應該仔細考慮放置樣品位置。盡量放置在試驗設(shè)備工作空間的中心位置上，樣品之間不得互相接觸和重疊，應留有一定的間隔以使空氣流通；而且還應該保證進行試驗時樣品易于移動，測試時容易替換樣品。
 

　　2、檢查試驗區(qū)內(nèi)有無油氣等易揮發(fā)性物質(zhì)，檢查有無氣味的物質(zhì)，這類物質(zhì)試驗后果須預*行確認。
 

　　3、注意確認試驗區(qū)內(nèi)試驗樣品承受溫度變化狀況。
 

　　4、為保持溫度區(qū)內(nèi)溫度一致，需要盡可能保證試驗環(huán)境溫度及設(shè)備動力電源波動小，確保試驗樣品不產(chǎn)生熱輻射并不吸收熱量從而保證試驗區(qū)溫度平穩(wěn)。
 

　　5、在試驗箱設(shè)備高溫或者低溫運行過程或者試驗未結(jié)束之前嚴禁打開試驗箱門，避免造成產(chǎn)品溫度的測試準備性和不必要的人體傷害。
 

　　6、在結(jié)束測試以后，迅速取走試驗樣品會對樣品產(chǎn)生不必要的應力，并可能得到意想不到的結(jié)果。因此，在試驗樣品冷卻到環(huán)境溫度后才能取出樣品。
 

　　6、試驗樣品的安裝和支撐架的熱導率應低，以保證試驗樣品與安裝和支撐架間處于一種絕熱狀態(tài)。
 

　　桌上型高低溫試驗箱使用時我們是不可能是空載的，我們多多少少會放置試驗樣品，而且使用者一般對其試驗樣品放進去后有沒有發(fā)熱量是沒有太多的概念，為了避免溫度達不到、降不下來或升降溫緩慢這一類的情況發(fā)生，所以我們建議在購買設(shè)備時較好是將其發(fā)熱量要求，或放置樣品的材質(zhì)、重量、大小告訴制造，這樣會有效的幫助試驗使試驗效果更佳。
 

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